Possible

I am a capable person, I have a life given by God, and I want to live a strong life. (我是有能力的人,我有神賜力量的生命,我要活出剛強的生活。)

Lord, let your ear be attentive to the prayer of this your servant and to the prayer of your servants who delight in revering your name. Give your servant success today by granting him favor.  Nehemiah 1:11

God can make the impossible possible.

Choose what is good, and stick to goodness.

Stay unchanged, yet accept what comes according to circumstances.
Rectify the mind and make the will sincere.Stay vigilant and prudent.

尼希米記 1:11 的經文,這段經文強調藉由禱告和信靠神來獲得成功。這突顯了信仰在追求目標過程中的重要性,並非單純依靠個人的努力;信心與依靠在生命學習更不能被忽略,除此之外,內在修煉 「糾正心智,使意志真誠。保持警惕和謹慎。」這句話指出,成功的道路不只靠外在的努力,也需要內在的修煉,包含誠實、謹慎和持續的自我提升。適應與改變 也是很重要的課題「保持不變,但根據情況接受發生的事情。」這句話強調適應環境和變化的重要性,在追求目標的過程中,需要根據實際情況做出調整,而非一成不變。最後,我們應「選擇良善,堅持良善。」;追求成功的同時,也要堅持良善的品格和價值觀。

Euripides 不要認為痛苦對你有好處。

去除评判 你是否发现,某件事在这一刻让人非常痛 苦,你认为它是件坏事; 但不久之后,让 人惊掉下巴的结果出现了,你又认为它 是好事。.这类情况在我身上发生过很 多次。
在我经济状况最差的时候,有一天我的车 坏了。我想, 这太糟了。没多久, 我爸打 电话给我,说让我用他的车,因为他买了 一辆新车。他说,等我经济状况好转的时 候,我可以买下他的车。他的车比我的车 好多了, 我很高兴我的车坏了。
还有一次,我想雇一个我觉得非常合适在 我的公司上班的人。她接受了这个职位两天后又打电话拒绝了 我感觉很糟糕。 两年后, 我和她后来选挥的那家公司的负 责人谈了谈。他们正想要开除她, 还打算 起诉她。她的存在让很多人备感痛苦, 员 工士气空前低落。这时, 我觉得她没有接 受来我的公司工作真是件好事。
然而,我们必须断定事情的好坏吗? 难道 我们不能只是承认痛苦或快乐的感受, 联 结到我们得到清足或未得到清足的喬要, 并相信宇宙会安排结果吗? 断定事情的 好坏对疗愈、联结或和谐毫无支持; 事实 上, 它只会让人进一步感到困惑、痛苦和 担忧。今天,明確選擇不去批評好壞。想法,承認每一刻的感受和需要,剩下的就交給宇宙吧。

人生如月,有圓滿也有缺憾。愛情的圓滿,更是難能可貴。即使相愛的人最終未能走到一起,即使經歷了生離之痛,我們也應該從中學習,汲取力量,繼續前行。

首先,我們要給自己信心。人生不如意事十之八九,遭遇挫折和失落是正常的。重要的是,要相信自己有能力去克服困難,去面對生活中的挑戰,重新拾起生活的希望,尋找屬於自己的快樂。這份自信,是支撐我們繼續走下去的基石。

其次,我們要學會給他人歡喜。即使愛情未能開花結果,我們也可以從其他地方尋求快樂。積極參與社交,熱心幫助他人,都能為我們帶來滿足感和幸福感,並感染周圍的人,散播歡樂的氣息。

同時,我們更要給自己和他人希望。人生的路很長,即使經歷了感情的挫折,也並不代表人生的終點。要相信,前方還有許多美好的事物等待著我們去發現和體驗。要抱持希望,積極地去尋找新的可能性,新的開始。

最後,「給人方便」體現在對自己的體諒和對他人的尊重。人生的道路上,需要我們給自己時間去療傷,也需要我們給他人空間和自由。不要執著於過去的痛苦,要學會放下,學會寬容,為自己和他人創造一個更舒適的空間。

因此,即使經歷了感情的波折,我們也不應該放棄對生活的熱情。要學習從中成長,要堅強,要積極,要相信自己,給予自己信心、歡喜、希望和方便,勇敢地走下去,創造屬於自己的人生圓滿。 即使人生如同月亮一般有陰晴圓缺,也要活出屬於自己的璀璨光輝。

發表者:丁國翔

【以有限的能力,創造無限的可能】 致力於生命教育、音樂教育 榮獲新北市教育局生命教育New Life教師獎、 實踐大學優良品德獎。 國立新竹教育大學藝術學(音樂教育)碩士 國立臺灣大學生命教育中心結業

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