指尖下的音樂

指尖下的音樂

 

整理:丁國翔 

一個鋼琴家,在練習中所面臨最大的挑戰,就是如何將樂句的氣氛與精神,簡明而完整的表現出來,達到作曲家所希望我們傳達的訊息。

 

發現樂句表達的重點:

一、全神貫注將音樂線條完整的彈出來,沒有絲毫間斷。

二、決定樂句的氣氛,而後使樂句中每一個音符與細節都在這個氣氛的引導下被彈奏。

三、找出樂句或段落中的最高點,使音樂在進行時有一個移動的方向。

 

音樂是一種語言:全神貫注聽著我們的音樂是否連貫,線條是否有意義,整個樂曲是否充滿了音樂的起伏與流動。

 

在音樂的演奏裡創造出某種「氣氛」,且完整的持續著這種感覺,就是一個非常精緻的創作過程。音樂的彈奏必須聽起來是新鮮、不造作,幾乎像是演奏者在即興一般。

 

電子節拍器能在速度的變化上,始終保持著正確性與規律性。在練習時使用節拍器,最終的目標,乃是建立我們本身具有自然反應的律動感。節拍器的使用單位:2345

 

鋼琴家們依靠耳朵的指引,可以在觸鍵上做出千種變化的音色。

 

無聲練習:彈奏者在一個正常的鋼琴鍵盤上做無聲的彈奏。手指們只在琴鍵的表面上活動,肌肉像往常般的用力,但是卻有另一番控制,使琴鍵不致於發出聲響;所有的音樂只有內在的耳朵能聽見,音樂所引起的情緒波動也只能在體內感受,不形於外。

 

錄音練習:在練琴的過程中使用錄音機,可以幫助我們客觀聆聽自己的習慣,也能幫助我們記憶。

 

《王潤婷(譯)(1992)。Ruth Slenczynska 著。指尖下的音樂(Music At Your Fingertips)。台北:大呂。》

發表者:丁國翔

【以有限的能力,創造無限的可能】 致力於生命教育、音樂教育 榮獲新北市教育局生命教育New Life教師獎、 實踐大學優良品德獎。 國立新竹教育大學藝術學(音樂教育)碩士 國立臺灣大學生命教育中心結業

發表留言